1. Система управления туристкой деятельностью в Республике Беларусь. Функции государственных органов управления спортивно-оздоровительным туризмом и общественных туристских организаций.
2. Методика составления меню питания и продуктовой раскладки туристского похода (на примере оздоровительного похода выходного дня).
3. Туристская деятельность как система. Классификация туристской деятельности.
4. Методические основы выбора района для совершения рекреационного (оздоровительного, познавательного) похода. Понятие «рекреационно-туристский потенциал» района путешествия; компоненты туристского потенциала.
5. Понятие «краеведение» и «краеведческий поход». Цели и содержание краеведческих походов с учащимися; особенности маршрута краеведческого похода и объекты краеведения.
6. Понятие «классифицированный маршрут» спортивного похода. Нормативные требования, определяющие категорию сложности спортивного туристского похода.
7. Понятие «туристский поход» и классификация туристских походов.
8. Структура тренировочного процесса в спортивном туризме. Циклы и периоды сезонной подготовки и тренировки туристов: их цели, задачи, содержание.
9. Понятие «нитки маршрута»; ее составные элементы и разновидности тактической схемы. Методика разработки нитки маршрута многодневного похода.
10. Физическая подготовка туристов и ее содержание. Требование к физической подготовленности участников туристских походов и к их двигательным навыкам.
11. Виды спорта, составляющие систему спортивного туризма Республики Беларусь: их содержание, характер взаимосвязи с другими видами спорта.
12. Методические основы диагностики и оказания первой помощи пострадавшим в походных условиях.
13. Виды и содержание туристских рекреационных походов. Характерные элементы и параметры маршрута рекреационных походов.
14. Субъективные опасности (факторы риска) в рекреационной и спортивной туристской деятельности. Их типология и характеристика.
15. Методы педагогического контроля и самоконтроля функционального состояния (работоспособности) туристов. Применение стандартных тестов для определения уровня функциональной подготовленности (тест Руфье и степ тест).
16. Понятие «экологический туризм» и «экологический поход». Классификация и содержание экологических походов.
17. Определение понятий «путешествие», «туризм», «рекреация». Цели и содержание туристских путешествий.
18. Требование к туристской одежде и обуви, применяемой в пеших и лыжных походах по территории Республики Беларусь; виды «ходовой» и «бивачной» одежды; их главные конструктивные особенности и критерии качества.
19. Понятие «риск» и «фактор риска» в приложении к рекреационному и спортивному туризму. Классификация факторов.
20. Характерное снаряжение для проведения пеших и лыжных походов по территории Республики Беларусь (основные предметы снаряжения и критерии его качества).
21. Объективные опасности (факторы риска) в рекреационной и спортивной туристкой деятельности: их системная характеристика.
22. Методика разработки раскладки группового походного снаряжения (на примере похода выходного дня) и порядок его распределения по участникам.
23. Факторы, определяющие успешность и безопасность рекреационной и спортивной туристской деятельности; их системная характеристика.
24. Картографическое обеспечение туристского похода. Особенности работы с топографической картой при выборе района и разработке маршрута пеших и лыжных походов по территории Республики Беларусь.
25. Задачи и содержание стадии подготовки туристского похода: системная характеристика.
26. Режим питания и водно-солевой режим туристов в походных условиях. Организация питания и особенности режима питания в походах по территории республики Беларусь в летний и зимний период.
27. Классификация туристского снаряжения. Основные факторы, определяющие выбор снаряжения для проведения спортивных и рекреационных походов.
28. Гигиена туристов в походных условиях. Содержание и назначение гигиенических мероприятий.
29. Понятие «план похода». Методика разработки и содержание плана похода (на примере рекреационно-познавательного похода выходного дня).
30. Документация туристкой походной группы. Маршрутная книжка и маршрутный лист похода; их содержание, порядок оформления и регистрации.
31. Понятие «естественные препятствия» и «классифицированные участки» маршрута спортивных туристских походов. Характерные типы локальных и протяженных естественных препятствий на маршрутах пеших и лыжных походов по территории Республики Беларусь.
32. Критерии выбора походных продуктов питания и методические основы разработки продуктовой раскладки (эмпирический метод).
33. Понятие «маркированный маршрут» экологического похода и его особенности. Характерные экскурсионно-познавательные целевые объекты маршрута экологических походов.
34. Методические основы организации учебной работы в походных условиях. Содержание учебной работы при движении по маршруту; на туристских полигонах, больших и малых привалах.
35. Понятие, цели и задачи учебно-туристских походов. Критерии выбора районов для проведения учебно-туристских походов с учащимися.
36. Методика комплектования медицинской походной аптечки. Характерные лекарственные средства, материалы и инструменты; правила их упаковки, транспортировки, применения.
37. Понятие «физическая нагрузка» и «физическая работоспособность». Методика планирования и регулирования (дозирования) физической нагрузки в спортивных и рекреационных походах с различным контингентом населения.
38. Содержание, виды и формы рекреационного туризма.
39. Особенности разработки маршрутов учебно-туристских походов. Маркированные учебно-туристские маршруты и методика их обустройства (на примере пеших и лыжных походов по территории Республики Беларусь).
40. Содержание «Правил проведения туристских походов». Требования их к руководителям и участникам.
41. Содержание «Инструкции об организации участия обучающихся учреждений образования в туристских походах и экскурсиях». Требования «Инструкции» к их участникам и руководителям.
42. Порядок выполнения и присвоения разрядов в виде спорта «Спортивный туризм» и «Туристско-прикладного многоборья». Разрядные требования.
43. Содержание отчета о туристском походе.
44. Модель успешности туристского похода.