Каталог рефератов » Информатика » Разное
Календарно-тематическое планирование по информатике на 2010-2011 учебный год для школ с белорусским языком обучения
Тип: Разное  
Тема: Календарно-тематическое планирование по информатике на 2010-2011 учебный год для школ с белорусским языком обучения
Предмет: Информатика
Вуз: БГУ
Год, когда сдавалась: 2013
Добавил: Админ
Опубликовано: 23/08/2013
Скачать Бесплатно
Формат zip
WinZip
Размер файла: 48,9 Кб
Кол-во скачиваний:  (0)
Кол-во просмотров:  (1147)

Загрузить свое задание можно тут:

Напишите свое имя, телефон, e-mail, прикрепите файл с заданием или вставьте текст с заданием в поле для сообщений и отправьте нам. В кратчайшие сроки мы ответим, возьмемся за Ваше задание или нет на указанный e-mail.

Все форматы разрешены. Max 20MB.


Мы Вконтакте:
Содержание

Заказать дипломную, курсовую, контрольную работу, отчет по практике или реферат с гарантией доработок и по стандартам Вуза можно по телефону:
+ 375 (29) 156-31-63 e-mail: 1563163@mail.ru

Или пишите в наш чат Вконтакте: https://vk.me/wuzby


Інфарматыка, 6 клас

№ № па тэме Тэма ўрока Матэрыял падручніка Дамашняе заданне Дата
1. Уводзіны ў інфарматыку (2 гадзіны)
Правілы работы і бяспечных паводзін у камп’ютарным класе. Паняцце аб інфармацыі і яе ролі ў грамадстве
Выкарыстанне тэхнічных сродкаў для работы з інфармацыяй. Паняцце аб інфарматыцы
2. Першапачатковыя прыёмы работы з персанальным камп’ютарам (6 гадзін)
Функцыянальныя блокі камп’ютара і іх прызначэнне
Паняцце аб аперацыйнай сістэме. Рабочы стол, файл, папка, дыск
Запуск праграм. Завяршэнне работы з праграмай
Работа з мышшу і клавіятурай
Загрузка і ўзнаўленне відэа- і гукавых файлаў
Практычная работа
3. Апрацоўка графічнай інфармацыі (7 гадзін)
Прызначэнне растравага графічнага рэдактара. Элементы інтэрфейсу. Стварэнне відарысаў: інструменты Лінія, Прамавугольнік, Эліпс
Стварэнне відарысаў: выбар колера, інструмент Заліўка. Захаванне і загрузка відарысаў
Стварэнне і рэдагаванне відарысаў.
Стварэнне і рэдагаванне відарысаў. Інструменты Пэндзаль і Распыляльнік. Увод тэкста
Аперацыі над фрагментамі відарысаў. Выкарыстанне буфера абмену. Выкарыстанне аперацый капіраванне, выразанне, устаўка і трансфармацыя фрагмента відарысу
Выкарыстанне аперацый:адлюстраванне і паварот відарысу
Практычная работа
4. Апрацоўка тэкставай інфармацыі (10 гадзін)
Прызначэнне тэкставага рэдактара. Элементы інтэрфейса. Увод тэкста
Увод і захаванне тэкста
Загрузка тэкста з файла. Рэдагаванне тэкста
Увод і рэдагаванне тэкста. Практычная работа
Фрагмент тэкста. Выкарыстанне аперацый над фрагментам тэкста
Фрагмент тэкста. Выкарыстанне аперацый над фрагментам тэкста
Фарматаванне сімвалаў
Фарматаванне абзацаў.Самастойная работа
Практычная работа
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
Кантрольная работа па тэме 4 (1 гадзіна)
5. Асновы алгарытмізацыі і праграміравання (8 гадзін)
Паняцце алгарытма. Выканаўца алгарытмаў
Алгарытмы: лінейныя, з разгалінаваннем
Алгарытмы з паўтарэннем
Спосабы запісу алгарытма: славеснае апісанне, блок-схема
Спосабы запісу алгарытма: праграма
Вывучэнне гатовых алгарытмаў. Састаўленне алгарытмаў
Вывучэнне гатовых алгарытмаў. Састаўленне алгарытмаў
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
Рэзерв (1 гадзіна)



Інфарматыка, 7 клас
№ № па тэме Тэма ўрока Матэрыял
падручніка Дамашняе заданне Дата
Правілы работы і бяспечных паводзін у камп’ютарным класе. Работа з мышшу і клавіятурай у аперацыйнай сістэме (паўтарэнне)
6. Інфармацыя і інфармацыйныя працэсы (2 гадзіны)
Віды інфармацыі. Носьбіты інфармацыі
Інфармацыйныя працэсы.
7. Апаратнае і праграмнае забеспячэнне камп’ютара (7 гадзін)
Будова камп’ютара
Прызначэнне і элементы інтэрфейса аперацыйнай сістэмы. Аб’екты аперацыйнай сістэмы
Работа з вокнамі і меню аперацыйнай сістэмы
Прызначэнне файлавай сістэмы. Паняцце аб файлавых менэджэрах. Праграма Праваднік
Аперацыі з аб’ектамі файлавай сістэмы
Практычная работа на выкананне аперацый з файламі і папкамі
Паняцце аб лакальнай камп’ютарнай сетцы
8. Асновы алгарытмізацыі і праграміравання (12 гадзін)
Асяроддзе праграміравання
Асновы мовы праграміравання
Арганізацыя ўвода і вывада дадзеных
Каманда прысвойвання. Арыфметычныя аперацыі і выразы
Стандартныя функцыі: модуль, квадрат ліку. Пераўтварэнне тыпаў лікавых дадзеных
Рашэнне задач на састаўленне лінейных алгарытмаў
Рашэнне задач на састаўленне лінейных алгарытмаў
Практычная работа на састаўленне лінейных алгарытмаў
Графічныя магчымасці мовы праграміравання
Рашэнне задач на састаўленне лінейных алгарытмаў з выкарыстаннем графічных магчымасцей
Рашэнне задач на састаўленне лінейных алгарытмаў з выкарыстаннем графічных магчымасцей
Практычная работа на састаўленне лінейных алгарытмаў з выкарыстаннем графічных магчымасцей
9. Камп’ютарныя прэзентацыі (8 гадзін)
Паняцце камп’ютэрнай прэзентацыі. Элементы інтэрфейса праграмы стварэння прэзентацыі
Стварэнне прэзентацыі
Устаўка відарысаў. Выкарыстанне калекцый
Выкарыстанне дэкаратыўнага тэкста і фігур
Стварэнне прэзентацыі з элементамі мультымедыа.
Выкарыстанне эфектаў у прэзентацыі
Стварэнне прэзентацый па тэмах розных вучэбных прадметаў. Практычная работа
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
Кантрольная работа па тэме 9 (1 гадзіна)

10. Камп’ютэрныя камунікацыі і Інтэрнэт (3 гадзіны)
Паняцце сеткі Інтэрнэт. Прызначэнне асноўных сервісаў. Паняцце вэб-старонкі, вэб-сайта, адрас сайта
Прызначэнне браўзера. Элементы інтэрфейса
Пытанні бяспекі ў Інтэрнэце. Прагляд вэб-старонак
Рэзерв (1 гадзіна)



Інфарматыка, 8 клас
№ № па тэме Тэма ўрока Матэрыял
падручніка Дамашняе заданне Дата
Правілы работы і бяспечных паводзін у камп’ютарным класе. Паўтарэнне тэмы 8 (алгарытмізацыя) праграма вылічэння і вывада выніка на экран
11. Асновы алгарытмізацыі і праграміравання (10 гадзін)
Простыя і састаўныя ўмовы. Састаўны аператар. Аператар разгалінавання
Састаўленне і рэалізацыя алгарытмаў з выкарыстаннем аператара разгалінавання
Састаўленне і рэалізацыя алгарытмаў з выкарыстаннем аператара разгалінавання. Практычная работа
Аператар цыкла з параметрам
Састаўленне і рэалізацыя алгарытмаў з выкарыстаннем аператара цыкла з параметрам
Аператар цыкла з перадумовай
Састаўленне і рэалізацыя алгарытмаў з выкарыстаннем аператара цыкла з перадумовай
Практычная работа на састаўленне алгарытмаў з выкарыстаннем паўтарэння
Састаўнне і рэалізацыя алгарытмаў з разгалінаваннем і паўтарэннем
Састаўнне і рэалізацыя алгарытмаў з разгалінаваннем і паўтарэннем
12. Тэхналогія апрацоўкі тэкставых дакументаў (10 гадзін)
Пошук і замена ў тэксце, праверка правапісу
Стварэнне і фарматаванне спіскаў
Стварэнне і фарматаванне табліц
Стварэнне і фарматаванне табліц
Стварэнне і фарматаванне калонак
Устаўка ў дакумент мастацкага тэкста і відарысаў
Практычная работа
Устаўка ў дакумент формул
Нумарацыя старонак. Падрыхтоўка дакумента да друку.Параметры старонкі
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
Кантрольная работа па тэме 12 (1 гадзіна)
13. Работа з вектарнай графікай (7 гадзін)
Паняцце вектарнага відарысу. Уяўленне аб мадэлях колеру. Прызначэнне і элементы інтэрфейсу вектарнага графічнага рэдактара.
Стварэнне і рэдагаванне вектарнага відарысу.
Стварэнне і рэдагаванне вектарнага відарысу.
Захаванне і загрузка вектарных відарысаў
Аперацыі над аб’ектамі вектарнага відарысу
Работа з тэкстам
Практычная работа
14. Шкоданоснае праграмнае забеспячэнне і ахова інфармацыі (2 гадзіны )
Віды шкоданоснага праграмнага забеспячэння
Спосабы аховы ад шкоданоснага праграмнага забеспячэння
15. Работа з электроннай поштай (3 гадзіны )
Паняцце аб электроннай пошце. Элементы інтэрфейса. Стварэнне электроннай паштовай скрынкі
Элементы электроннага пісьма. Стварэнне, адпраўка, атрыманне, захаванне, перасылка паведамленняў, прымацаванне файлаў да пісьма
Сеткавы этыкет і меры бяспекі пры перапісцы
Рэзерв


Інфарматыка, 9 клас
№ № па тэме Тэма ўрока Матэрыял
падручніка Дамашняе заданне Дата
Правілы работы і бяспечных паводзін у камп’ютарным класе. Работа з аб’ектамі аперацыйнай сістэмы
16. Прадстаўленне інфармацыі ў камп’ютэры (3 гадзіны)
Кадзіраванне інфармацыі
Паняцце сістэмы злічэння. Двайковая сістэма злічэння
Прадстаўленне розных відаў інфармацыі ў камп’ютары
17. Асновы алгарытмізацыі і праграміравання (11 гадзін)
Структурыраваны тып даных масіў. Увод і вывад элементаў масіва
Увод і вывад элементаў масіва
Арыфметычныя дзеянні над элементамі масіва
Пераўтварэнне элементаў масіва
Пераўтварэнне элементаў масіва
Пошук элементаў масіва з зададзенымі ўласцівасцямі
Пошук элементаў масіва з зададзенымі ўласцівасцямі
Састаўленне і рэалізацыя праграм з выкарыстаннем масіваў
Састаўленне і рэалізацыя праграм з выкарыстаннем масіваў
Практычная работа
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
18. Асновы анімацыі (12 гадзін)
Віды анімацыі. Прызначэнне і асноўныя элементы інтэрфейса рэдактара Flash
Стварэнне і рэдагаванне аб’ектаў
Пераўтварэнні аб’ектаў
Выкарыстанне слаёў і бібліятэкі аб’ектаў. Імпарт відарысаў
Асновы Flash-анімацыі. Пакадравая анімацыя
Анімацыя руху
Рух некалькіх аб’ектаў
Рух па траекторыі
Анімацыя формы
Практычная работа
Работа з тэкстам
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
Кантрольная работа па тэме 18 (1 гадзіна)
19. Камп’ютэрныя рэсурсы сеткі Інтэрнэт (6 гадзін)
Падключэнне да сеткі Інтэрнэт
Арганізацыя службы WWW. Паняцце аб вэб-серверы, сістэме адрасоў
Пошук інфармацыі ў сетцы Інтэрнэт
Пошук і захаванне інфармацыі ў сетцы Інтэрнэт
Знаёмства з нацыянальнымі інфармацыйнымі рэсурсамі.
Адукацыйныя рэсурсы сеткі Інтэрнэт
Рэзерв


Інфарматыка, 10 клас
№ № па тэме Тэма ўрока Матэрыял
падручніка Дамашняе заданне Дата
Правілы работы і бяспечных паводзін у камп’ютарным класе. Прадстаўленне інфармацыі ў камп’ютары (паўтарэнне)
20. Захоўванне інфармацыі (2 гадзіны)
Прызначэнне праграм архівацыі. Стварэнне архіўных файлаў
Даставанне файлаў з архіва
21. Лічбавыя ўстройствы для апрацоўкі інфармацыі (2 гадзіны)
Лічбавыя ўстройствы
Сумеснае выкарыстанне лічбавых устройстваў і камп’ютара
22. Асновы алгарытмізацыі і праграміравання (8 гадзін)
Сімвальныя і радковыя велічыні
Аперацыі над сімвальнымі і радковымі велічынямі
Стандартныя працэдуры і функцыі для работы з сімвальнымі велічынямі
Стандартныя працэдуры і функцыі для работы з радковымі велічынямі
Выкананне практычных заданняў з розных прадметных галін з выкарыстаннем сімвальных і радковых пераменных
Выкананне практычных заданняў з розных прадметных галін з выкарыстаннем сімвальных і радковых пераменных
Практычная работа на састаўленне і рэалізацыю алгарытмаў апрацоўкі сімвальных і радковых велічын
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
23. Інфармацыйныя мадэлі (4 гадзіны)
Паняцце інфармацыйнай мадэлі. Прызначэнне інфармацыйных мадэлей
Структурыраванне інфармацыі з выкарыстаннем інфармацыйных мадэлей
Структурыраванне інфармацыі з выкарыстаннем інфармацыйных мадэлей
Структурыраванне інфармацыі з выкарыстаннем інфармацыйных мадэлей
24. Апрацоўка інфармацыі ў электронных табліцах (12 гадзін)
Прызначэнне таблічнага працэсара. Структура табліцы. Тыпы даных. Паняцце спасылкі
Стварэнне, захаванне і загрузка табліцы. Увод і рэдагаванне дадзеных
Рэдагаванне электроннай табліцы.
Фарматаванне электроннай табліцы
Капіраванне формул. Абсалютныя і адносныя спасылкі
Практычная работа
Выкарыстанне стандартных функцый для знаходжання сумы, сярэдняга арыфметычнага
Выкарыстанне стандартных функцый для пошука мінімальнага (максімальнага) значэнняў
Сарціроўка дадзеных у табліцы. Падрыхтоўка табліцы да друку
Пабудова дыяграм
Пабудова дыяграм
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
Кантрольная работа па тэме 24 (1 гадзіна)
25. Камп’ютэрныя камунікацыі і Інтэрнэт (3 гадзіны)
Разнавіднасці электронных камунікацый. Меры бяспекі і правілы этыкету пры зносінах ў сетцы Інтэрнэт
Зносіны ў сетцы Інтэрнэт. Форумы, чаты, блогі
Зносіны ў сетцы Інтэрнэт. Інтэрнэт-пейджэры. Сацыяльныя сеткі
Рэзерв
Рэзерв


Інфарматыка, 11 клас
№ № па тэме Тэма ўрока Матэрыял
падручніка Дамашняе
заданне Дата
Правілы работы і бяспечных паводзін у камп’ютарным класе. Работа з аперацыйнай сістэмай
26. Асновы вэб-канструявання (12 гадзін)
Агульнае ўяўленне аб вэб-канструяванні. Інструменты і метады распрацоўкі вэб-сайтаў. Праектаванне сайта
Стварэнне вэб-старонак у рэдактары MS Word
Стварэнне фрагмента сайта на аснове прэзентацыі
Стварэнне HTML–дакумента ў рэдактары Блакнот
Відарысы на вэб-старонках
Стварэнне гіперспасылак
Падрыхтоўка відарысаў для Інтэрнэта
Элементы інтэрфейса рэдактара FrontPage. Работа ў рэдактары FrontPage
Выкарыстанне табліц
Распрацоўка вэб-сайта. Публікацыя сайта
Стварэнне фрагметаў сайтаў па розных прадметных галінах
Стварэнне фрагметаў сайтаў па розных прадметных галінах
Кантрольная работа па тэме 26 (1 гадзіна)
27. Асновы алгарытмізацыі і праграміравання (9 гадзін)
Графічныя магчымасці мовы праграміравання заданне ў сшытку
Пабудова геаметрычных фігур
Выкарыстанне растравых відарысаў
Выкарыстанне растравых відарысаў
Пабудова графікаў і дыяграм
Выкананне практычных заданняў па тэмах вучэбнага прадмета “Геаграфія”
Выкананне практычных заданняў па тэмах вучэбнага прадмета “Біялогія і экалогія”
Выкананне практычных заданняў па тэмах вучэбнага прадмета “Фізіка”
Абагульняючае паўтарэнне па тэме
28. Апрацоўка інфармацыі ў СКБД (8 гадзін)
Паняцце базы дадзеных. Прызначэнне СКБД. Элементы інтэрфейса СКБД
Стварэнне табліцы базы дадзеных
Звязванне табліц базы дадзеных
Стварэнне і запаўненне формы
Пошук дадзеных з дапамогай запросаў
Сартаванне запісаў у табліцы
Стварэнне справаздач
Практычная работа
29. Інфармацыйныя сістэмы і тэхналогіі (2 гадзіны)
Інфармацыйныя сістэмы
Інфармацыйныя тэхналогіі
Рэзерв
Рэзерв
Увага! Праверка на адпаведнасць новым правілам правапісу не праводзілася!
Заказать эту работу Вконтакте: https://vk.com/wuzby
Или звоните:+ 375 (29) 156-31-63(Velcom/Viber/Whatsapp)
НА ВСЕ РАБОТЫ 100% ГАРАНТИЯ ДОРАБОТКИ ДО ЗАЩИТЫ

Тэги:  Type информатика , календарно-тематическое планирование , урок , школа
Комментарии (0)
Добавить комментарий